⇧性格的培养7　刚．柔．顺(服事者手册)

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本篇信息鸟瞰

负担及目标
纲目
操练与实行
诗歌
参考资料
儿童小排辅助教材
研讨重点
一
　
顺服神代表的权柄：
在宇宙中，神是所有权柄的根源；一切掌权的都是神所命定的，凡神所设立的权柄，人人都当顺服（参《性格的培养》顺2－1）。
二
　
顺的榜样（二）：
1
　
大卫顺服神代表的权柄（参《性格的培养》顺2－2）。
2
　
保罗认识并顺服权柄（参《性格的培养》顺2－3）。
三
　
顺的操练（二）：
1
　
服从人一切的制度（参《性格的培养》顺2－4）。
2
　
顺从并孝敬父母（参《性格的培养》顺2－5）。
3
　
以谦卑束腰，彼此服从（参《性格的培养》顺2－6）。
4
　
在言语上操练顺服（参《性格的培养》顺2－7）。
辅助活动：排数字游戏

说明

　

灵刚强

　

灵刚强

　

心温柔

　

心温柔

　

顺从神

　

顺从神

　

附录：刚柔顺的榜样－大卫

　

经文诗歌

　

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3.

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4.

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5.

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